嵩明上榜!教育部公布 2025 年第一批义务教育优质均衡发展县(市、区)认定结果
日前,教育部公布了2025年第一批义务教育优质均衡发展县(市、区)认定结果。云南省6个县(市、区)上榜,嵩明县赫然在列。
附件
2025年第一批义务教育优质均衡发展县(市、区)名单
二十四、 云南省(6个)
昆明市:晋宁区、安宁市、嵩明县
曲靖市:陆良县
玉溪市:澄江市
楚雄彝族自治州:永仁县
近年来,嵩明县全面贯彻党的教育方针政策,始终坚持把教育放在优先发展的战略地位,持续推动教育改革发展,先后获评“农村中小学标准化建设先进集体”“全国义务教育发展基本均衡县”等称号,2021年被评为县级人民政府履行教育职责合格县。
紧盯优质均衡发展目标
全面加强义务教育工作统筹领导
县委、县政府高度重视,将教育教学发展列为十件惠民实事内容,紧扣教育优质发展重点环节要素,先后研究制定《嵩明教育现代化2035》《嵩明县教育高质量发展三年行动计划(2023-2025年)》等文件,将保障教育发展作为政府投入的重中之重,在规划建设、人才引进、职称评聘、教师交流、家校社共育等方面全方位统筹调动政府资源。
突出办学条件统一达标
下大力气均衡优化教育资源配置
不断优化教育设施布局。科学配置教育优质均衡发展资源,在解决好人民群众急难愁盼问题上持续攻坚发力。不断统一办学基本条件。及时采购补充教育教学设施设备,生均教学仪器设备值达标率100%;加快数字校园建设,实现各中小学校宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通;建设IS智慧校园大数据管理平台,全县义务教育学校有多媒体教室达标率100%。不断均衡优化资源配置。坚持以完小办学,保留必要的乡村小规模学校,切实满足老百姓对家门口学校的需求。
不断提升学校治理水平
实现义务教育依法规范优质发展
坚持党建引领教育高质量发展。全面落实中小学校党组织领导的校长负责制改革,科学设置领导职数,配齐配强学校领导,持续强化教育系统党的基层组织建设,开展学校党建品牌创建活动擂台赛。坚持严格标准依法依规办学。小学、初中就近划片入学比例均达100%,随迁子女全部在公办学校就读,全部义务教育学校建立课后服务机制。坚持不断优化学校办学路径。引入昆明师专附小教育集团,与云师大教育集团共办云南师范大学附属嵩明中学,组建昆一中嵩明学校、嵩阳一小、机关幼儿园3个教育集团。
紧盯城乡均衡关键要素
夯实义务教育高质量发展基础条件
着力促进教师均衡配置。2021年起全面实施义务教育教师“县管校聘”改革,建立全学段、跨区域的教师调配、流动机制。着力建强建优教师队伍。积极组织教师参加国家、省、市、县级培训和校本培训,积极推进校长职级制改革工作。着力提高教学研教能力。大力实施教育改革,构建研训一体化教师成长体系,聘请市级以上省内外名师工作室(坊)主持人开展常态化帮扶。深入实施“名师、名长”培养工程,不断完善学校、校长、教师考核评价机制,深入实施嵩明县学前及中小学课堂质量提升三年行动,义务教育质量监测的各科成绩实现稳步提升。着力筑牢教育发展堡垒。全覆盖实施营养改善计划,3万多名学生受益,中小学食堂“互联网+明厨亮灶”“六T”实务管理达100%。义务教育阶段校园安全4个100%全面落实,近年来无重大校园安全事故。
坚持五育并举融合发展
始终将实现育人目标作为首要任务
全面落实立德树人根本任务。中学团委、中小学少工委覆盖率均达100%,与驻嵩高校共建思政课基地,创建嵩明县中小学红色文化教育实践基地1个,创建昆明市民族团结进步示范校3所。全力促进学生全面发展。在龙保小学、牛栏江镇一中等10余所乡村学校开设航空模型、航天模型、建筑模型、机器人模型等特色校本课程,学生参与率达100%。全心营造育人良好氛围。实施“培育校园精神文化”“规范校园制度文化”“打造校园课程文化”“养护校园环境文化”达标工程建设,深入推进语言文字达标校建设,成立嵩明县青少年心理健康辅导中心,全面推进心理健康特色学校及合格学校创建达标工作。




