关注教育｜抓实“双创”，推动嵩明教育高质量发展

百年大计，教育为本

2月27日，县委副书记、县长武春禄带队调研全县义务教育优质均衡县暨学前教育普及普惠县创建工作情况、全县教育体育重点工作、重点项目推进情况。副县长孔令梅，县教体局、县发改局、县住建局、县自然资源局等相关单位负责人参加调研。

调研组实地查看了黄龙山小学二期项目工程建设情况，听取了项目建设方关于项目用地范围、校园扩建面积、校内景观步道等基础设施建设情况的汇报，并就学校后期扩建用地规划、整体布局提出指导性意见。

座谈会现场

调研组指出

学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展，事关千家万户。当前，开展“双创”工作，是推动嵩明教育高质量发展的基础保障，是提升政府履行教育职责水平的客观要求。

调研组要求

要依托“双创”工作，建立健全“双创”工作机制，积极争取政策资金，办更加公平更有质量的教育

要明晰职责，细化措施，加快推进教育项目审批流程，教育资金专款专用，相关部门做好支持工作，要合规使用资金

要倒排工期、挂图作战，加快项目工程招标、建设进度

要以需求为导向，精准优化学校布局，集中人、财、物等资源优势，切实解决教育投入、办学条件、队伍建设等硬件方面的问题

要突出重点、协调联动，全面夯实各项举措，抓实政府主体责任、教育部门牵头责任、部门联动责任，形成全民办教育的氛围，合力推进学前教育普及普惠创建项目

要立足本地实际，学习外地先进办学经验，创新教育教学工作方式，办出嵩明特色，提高全县教育工作质量

县教体局汇报了全县教育体育工作整体情况、全县义务教育优质均衡县暨学前教育普及普惠县创建情况。县财政局、县发改局、县委编办等部门围绕学前教育建设用地审批规划、地权归属、资金拨付、补贴政策、教师配置等方面发言。

据了解，嵩明县今年计划投入1.6亿元实施教育“双创”工程，不断扩大优质教育资源总量。新建、改扩建18所公办幼儿园，新增公办学位810个，不断扩大学前教育学位供给；启动培智学校、黄龙山小学二期建设等29个项目，新增小学一年级公费学位约900个，不断改善乡村学校办学条件，优化教师队伍结果，实现义务教育均衡发展，推动全县教育水平高质量提升。